Éducation civique et citoyenneté
une sélection d'ouvrages du réseau SCÉRÉN

Citoyenneté : une nouvelle alphabétisation

François GALICHET

CRDP d'Alsace / CRDP de Bourgogne, 2003 ; Livre, 122 pages ; ISBN 2-86621-341-6

Ce volume rassemble les contributions d'un séminaire de 2 ans, qui s'est tenu dans le cadre d'une collaboration entre l'IUFM d'Alsace et l'Université Marc Bloch. Le volume présente des pratiques d'éducation à la citoyenneté comme le tutorat entre élèves, la pratique de la philosophie à l'école et en SEGPA. Les problèmes soulevés sont la laïcité à l'école, l'éducation à la citoyenneté comme vecteur unique de la forme scolaire d'une éducation républicaine, la famille enjeu et exception de citoyenneté, les "contourneurs" d'orientation.
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Réf : 210B1285 - Prix TTC : 15 €

Citoyenneté et République

Les nouveaux enjeux de la démocratie

CRDP de Franche-Comté ; 2003 ; Ouvrage

Parce qu'elle implique l'adhésion de tous, la démocratie est fragile et exigeante. Dans un monde confronté à des bouleversements majeurs, la sauvegarde de la démocratie est un combat quotidien, où l'éducation joue un rôle majeur.
Citoyenneté et République s'organise en quatre parties : racines et perspectives de la démocratie, fondements et valeurs de la République, les institutions, la décentralisation et les collectivités territoriales. De nombreux tableaux, schémas, documents et un glossaire complètent une solide information.

Réf : 250B0184 - Prix TTC : 16,00 €

Civilité, civisme, citoyenneté - pratiques dans la cité scolaire

Roland GISBERT, Roger BERGERAS, Gérard CELLIER

CRDP de l'académie de Grenoble, 2001, 293 p.

Comment mieux vivre l'école ? Comment mieux y apprendre, en les vivant, les principes de la démocratie ? Comment donc aider les jeunes à grandir, à acquérir des savoirs pour être des acteurs responsables dans une société complexe ? Quel réseau de valeurs animer pour redonner sens à la vie scolaire dans l'institution ?
Les auteurs, enseignants impliqués au sein de leurs établissements, apportent à toutes ces questions des réponses s'appuyant sur leurs expériences.

Réf : 380VL002 - Prix TTC : 22 €

Comenius : vers une pédagogie de l'international

Pierre Bischoff

CRDP d'Alsace, 2001 ; Vidéocassette VHS 13 min + livret

Ce film présente la mise en oeuvre et les effets d'une pédagogie de l'international dans des établissements d'enseignement élémentaire et secondaire, dans le cadre de l'action Comenius. On y montre que la multilatéralité n'est pas seulement le fait du partenariat avec des établissements européens, partenariat vécu à travers les dimensions d'échange culturel et de perception de l'autre dans sa différence. Elle se traduit également par la définition d'un partenariat interne à chaque établissement et induit des pratiques pédagogiques innovantes : aptitudes à communiquer et à coopérer, mobilisation d'une équipe et travail de groupe, méthodologie d'un projet. Ce document analyse à travers des exemples de réalisations ce qu'est un projet éducatif européen aujourd'hui : un projet ouvert sur le monde mais aussi générateur de vie et de compétences interculturelles et citoyennes à l'échelle de l'établissement.

En savoir plus : /siteStatique/produits/comenius.htm

Réf : 670C9286 - Prix TTC : 15,24 €

Enseignant, un métier à réinventer

Jean-Michel Zakhartchouk

Éditions Yves Michel, 2002, livre, 150 p. ; ISBN 2-913492-18-5

L'objectif de ce livre est de montrer que l'enseignant peut renouveler son métier et trouver les réponses aux questions qu'il rencontre dans sa classe et dans son enseignement. L'auteur propose des pistes et des mesures concrètes, des conseils précis, qui s'appliquent en classe, en groupes...

Réf : OCE92189 - Prix TTC : 15 €

Guide républicain

Paris : CNDP : Delagrave Éd., 2004.- 433p.

Deux parties principales composent ce Guide républicain : un abécédaire des mots de la République rédigé par des intellectuels de renom qui ont accepté de présenter de façon simple mais rigoureuse le sens de ces mots qui ont scandé notre histoire – citoyenneté, liberté, morale, nation, etc. ; une anthologie regroupant 88 textes avec des voix d’hier, des questions et débats, des récits, poèmes et chansons. Des repères et autres références complétent cet ouvrage afin d'en faire un véritable outil de lutte contre le racisme, l'antisémitisme et les dérives communautaristes... et pour que vive l'idée républicaine aujourd'hui.

Réf : 755D0070 - Prix TTC : 9,80 €

L'éducation civique, une dominante transversale : cycles 1, 2 et 3

CRDP Créteil, 2003 ; Livre 416 p. ; ISBN 2-86918-133-7

Enjeu primordial de notre société, l'éducation au civisme et à la citoyenneté se construit à l'école quand l'enseignant a lui-même conduit une réflexion sur le lien entre connaissances et valeurs démocratiques ainsi que sur le sens fondamental du langage et de la parole qui engage l'adulte face à l'enfant. Dans cette perspective peu habituelle, l'ouvrage, conçu par des professeurs de l'IUFM de l'académie de Créteil, rassemble des écrits théoriques sur plusieurs domaines disciplinaires, l'analyse critique des textes de référence et présentation de pratiques professionnelles éprouvées.

Réf : 941B2120 - Prix TTC : 18 €

La déportation racontée à des jeunes

Parole et témoignage d'un ancien déporté

CRDP de Champagne-Ardenne,2004,Livre

En mai 1943, Roger Boulanger, jeune Mosellan âgé de 17 ans, a refusé d'être incorporé dans la Wehrmacht sous l'uniforme allemand. Interné à la prison de Sarreguemines, puis déporté au camp de Natzwiller-Struthof, il a été transféré en Allemagne. En avril 1945, il a survécu à l'évacuation des camps et aux marches de la mort en parvenant à s'évader. Tout en confrontant ses souvenirs de déporté aux travaux des historiens, il a entrepris lui-même des recherches dans les archives allemandes et n'a cessé de témoigner.

Réf : 51000B32 - Prix TTC : 16,00 €

Le civisme

Hélène Bellanger

Paris : Éd. Autrement, 2002.- 236p.

Depuis quelques années, les appels récurrents au comportement civique et à l'exercice de la citoyenneté se font plus pressants. Mais les questions ainsi soulevées ne peuvent se suffire d'une invocation quasi magique des droits et devoirs qui réduiraient le civisme à un discours de la contrainte, à une forme de politesse sociale, au nom de la "crise des valeurs". Cet ouvrage, qui parcourt quelques lieux communs, rejoint les débats entre règle publique, morale et privée, et sur notre devoir vis-à-vis de la démocratie elle-même. Autant d'interrogations et de convictions qui n'invitent pas à déserter l'espace public. Bien au contraire.

Réf : OZB10013 - Prix TTC : 13 €

Le livre bleu des instituteurs et des professeurs des écoles

Laurent Crespy, Michel Faure, Sophie Malaizé

CRDP d'Amiens, 2000, livre, 191 p. ; ISBN 2-86615-243-3

Ce livre bleu s'adresse aux étudiants des IUFM ainsi qu'aux instituteurs et professeurs des écoles. Il est destiné à aider les enseignants à préparer et à conduire leur classe. Après avoir abordé le choix des valeurs et des contenus d'apprentissage ainsi que la responsabilité individuelle et collective des maîtres, les auteurs définissent la mission et le métier des enseignants du premier degré. Ils invitent les maîtres à créer des situations didactiques et à aider chaque enfant à être porteur d'un projet.

Réf : 800B5226 - Prix TTC : 23 €

Textes et débats à visée philosophique : au cycle 3, au collège (en SEGPA... et ailleurs)

Jacques CHATAIN, Philippe MEIRIEU, Jean-Charles PETTIER

CRDP de l'académie de Créteil, 2003 ; Livre ; ISBN 2-86918-144-2

Deux professeurs de philosophie fournissent ici aux enseignants de cycle 3 et de collège les matériaux philosophiques et pédagogiques nécessaires pour rebondir sur des remarques d'élèves. Développer les capacités de réflexion des élèves et leur autonomie de jugement, tel est l'objectif de ce livre. Choix de propos entendus, de notions et de textes philosophiques, repères pour lire les extraits et organiser le débat « fiches-élève »... une panoplie immédiatement utile pour apprendre à penser.

Réf : 941B3097 - Prix TTC : 17,00 €

Vers une pédagogie interlangues

Pierre BISCHOFF, Annie HERRENBERGER, Geneviève HOLVECK

CRDP d'Alsace, 1997 ; Vidéocassette

Le plurilinguisme est aujourd'hui une réalité et à l'heure de construction européenne, l'apprentissage des langues étrangères ne peut que favoriser le rapprochement des cultures et la tolérance entre les peuples. Ce film, témoignage du vécu de sept enseignants de langues vivantes, montre comment, dans la perspective d'une pédagogie convergente, il est possible d'aider un élève à apprendre plus efficacement une seconde ou une troisième langue vivante à partir des savoirs et savoir-faire acquis grâce à l'apprentissage d'une première langue.

Réf : 670C9277 - Prix TTC : 15,24 €

Vivre la République

SCÉRÉN-CNDP, 2004 ; 2 DVD vidéo ; ISBN 2-240-01294-3

Un coffret de deux DVD vidéo qui proposent un ensemble de documents se rapportant à l'éducation du citoyen afin de connaître, conformément aux objectifs des programmes, les fondements de la vie démocratique dans le cadre de la République française. Le premier traite en priorité de la Constitution tandis que le second s'appuie sur des cas pratiques au travers d'un certain nombre de lois.

Réf : 755B0608 - Prix TTC : 35,00 €

Éduquer au développement et à la solidarité internationale ; pour une citoyenneté ouverte sur le monde

Collectif

CEFODE / CRDP d'Alsace, 2000

Guide sous forme de fiches regroupées dans un classeur pour l'action à l'usage des enseignants et des autres personnels de l'établissement ainsi que des professionnels de l'animation.
Ce guide se propose d'aider les différents intervenants dans l'élaboration et la mise en œuvre d'actions durables d'éducation au développement au Nord et au Sud.
Vous pouvez télécharger les nouvelles fiches réalisées depuis l'impression du classeur sur le site du CEFODE.
http://cefode.free.fr/fiches.htm

En savoir plus : /siteStatique/produits/dvlpt.htm

Réf : 670 B3820 - Prix TTC : 18,29 €

Élèves citoyens au collège - Guide des électeurs et des délégués des élèves

Pierre JOURDAN

CRDP de l'académie de Grenoble, coédition Magnard, 2002, 136 p.

Le guide illustré pour les élèves qui veulent se sentir bien au collège. Devenir de jeunes citoyens sachant prendre la parole, s'organiser, et, au besoin, se défendre : électeurs et délégués font face aux probèmes qui se posent dans le collège et prennent des initiatives.
Pour les adultes, ce livre et un moyen de former concrètement les élèves à la citoyenneté.

Réf : 380DMA03 - Prix TTC : 7,20 €