L’ambition est de mettre en place « une culture commune du diagnostic et de l’évaluation », indique Armande Le Pellec Muller, recteur de l’académie de Strasbourg, lors d’un entretien accordé début septembre à AEF. AEFseptembre 2011
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Le projet d’académie 2012-2015. Rectorat de l’académie de Strasbourg, 2011 Des pistes de réflexion autour de quatre axes : nourrir l’ambition scolaire et garantir l’égalité des chances ; assurer l’équité scolaire par un parcours personnel de réussite pour chaque élève ; s’insérer dans la société par la maîtrise des codes sociaux, langagiers et culturels ; [...]
Voir les ressources Politiques éducatives de l’académie de Strasbourg
Les rythmes scolaires tiennent compte des besoins d’expression physique, d’éducation et de pratique corporelle et sportive des élèves. Article L512-2 du Code de l’éducation. Sélection thématique réalisée par l’Espace cadres du CRDP d’Alsace. Sélection thématique, février 2011
Voir les ressources Les rythmes scolaires
Mieux accompagner et orienter les élèves vers l’enseignement supérieur. Espace cadres du CRDP d’Alsace. Sélection thématique février 2011 « Regards croisés sur l’insertion et l’avenir professionnel des lycéens et des étudiants » Les jeunes de banlieue ont confiance dans leur école. Sondage IFOP octobre 2011 Les cordées de la réussite. MESR Lancée le 18 novembre 2008 [...]
Voir les ressources Favoriser l’accès à l’enseignement supérieur
L’éducation est la première priorité nationale. Le service public de l’éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l’égalité des chances. Article L111-1 du Code de l’éducation. Sélection thématique réalisée par l’Espace cadres du CRDP d’Alsace. sélection thématique février 2011
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