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 REALISER
UNE COLLECTION
avec des tout-petits
Travail réalisé par Caroline Sanchez, directrice de
l'école maternelle Les Primevères à Colmar
. Année 2002/2003
Principe : il s'agit de réaliser à la fois
une collection de classe qui servira de référentiel,
et des collections individuelles nominatives. L'enfant apporte un
élément de la collection qui viendra enrichir la collection
de la classe. Si cet élément y figure déjà,
il va enrichir sa collection personnelle. Si cet élément
figure déjà dans la sienne, il va pouvoir l'échanger
avec un de ses pairs.
- Le projet : la collection de bouchons
et de capsules. (fichier PDF)
- Les autres collections (fichier
PDF)
- Constats et observations (fichier
PDF)
- Pourquoi cette pratique ? (fichier
PDF)
- Pour en savoir plus (fichier PDF)
Vous pouvez également consulter le document
au format html
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