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La page de l'ASH
Equipe de circonscription
INSPECTION DE L'ADAPTATION
ET SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS
20 rue de Castelnau B.P. 70548 68021 COLMAR Cédex
03 89.21.63.20 Fax : 03 89 21.63.37 0680102S@ac-strasbourg.fr
Quelques documents à
télécharger
Liste des enseignants référents avec leur lieu d'implantation pour la rentrée 2008.
La prise en charge de l'enfant en difficulté à l'école : proposé par Bruno EGRON IEN ASH Formateur au Cnefei.
Bibliographie SEGPA : cette bibliographie
est la compilation de tous les outils qui ont été
vus lors de visites de classes en SEGPA .
Demande d'aide au RASED.
Projet individuel d'aide spécialisée.
Suivi des activités des RASED
- 2 fiches sont à votre disposition
- Résultats des actions d'aide du RASED de secteur
- Réponses aux demandes d'aides spécialisées
| Prise en charge de l'enfant en difficulté |
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| Bibliographie SEGPA |
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| Demande d'aide au RASED |
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| Projet individuel d'aide spécialisée |
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| Résultats des actions d'aide du RASED
de secteur |
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| Réponses aux demandes d'aides spécialisées |
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| Enseignants référents rentrée 2008 |
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Acrobat et nécessitent le logiciel Acrobat Reader™
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La bibliographie du CDDP
:
| Enseigner
en SEGPA |
09/2004
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16
p. |
Pdf |
Brèves et coups
de coeur :
B.O. n° 32 du 7 septembre 2006 : Organisation et pilotage des dispositifs relais - Mise en œuvre et suivi du projet personnalisé de scolarisation (élèves handicapés) - Enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré (EGPA).
Bruno Egron, IEN ASH, vous propose un document pour la prise en charge de l'enfant en difficulté. [Lire la suite...]
Quelques photos représentant les travaux réalisés par des collègues du groupe de travail de Marbach. Le thème autour duquel ce groupe travaillait cette année est : variation et mise en scène sur un même texte. Ce travail a été proposé par Dany Deviterne et Jean-Luc Biry.
Le dossier "Enseigner en SEGPA" de Philippe WEISS, Elisabeth BOEGLIN, Bruno PFLIEGER et Corinne GROSSHENNY
Parcours de formation des élèves présentant un handicap - Décret n° 2005-1752 du 30 décembre 2005 - paru au JO n° 304 du 31 décembre 2005 http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENE0502666D
- A suivre dans les Cahiers Pédagogiques un dossier sur
l'ASH et l'intégration
http://www.cahiers-pedagogiques.com/numero.php3?id_article=1224
Voir notamment :
http://www.cahiers-pedagogiques.com/article.php3?id_article=1239
des questions décapantes sur les RASED dans les écoles
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